“Muito pouco” foi a resposta à pergunta: “Que papel você acha que as emoções desempenham no ensino de atuação?” O entrevistado era um professor atuante do sexo masculino que lecionava em uma universidade pública do Nordeste. Por meio de minha pesquisa sobre a utilização de emoções no treinamento de atuação na faculdade, descobri que existem […]
